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domingo, 30 de outubro de 2011

TÉCNICAS RETROSPECTIVAS - ATIVIDADES DA V2 A SEREM DESENVOLVIDAS

Critérios v2

A.Dossiê de Tombamento e Técnicas Construtivas- cRITÉRIOS de avaliação

O trabalho será desenvolvido em grupo
Será escolhido pelos grupos um bem cultural da região para análise e descrição das técnicas construtivas empregadas e para o desenvolvimento do Dossiê de tombamento.

Trabalho Escrito – 6,0 pontos

O trabalho constará dos seguintes itens:
                Capa – 0,25
1.     Introdução -0,25
2.     Histórico do município – 0,25
3.     Histórico do bem cultural – 0,5
4.     Planta (croqui do bem, com medicas básicas e descrição dos cômodos) -0,5
5.     Técnicas Construtivas utilizadas na construção do imóvel (utilizar itens ministrados em sala de aula). Para cada item deverá conter: descrição detalhada das técnicas construtivas -0,5
6.     Ficha de Inventário do bem cultural -0,5
7.     Perímetro de Tombamento (Descrição textual e desenho da delimitação do perímetro) 0,5
8.     Justificativa do Perímetro de Tombamento -0,5
9.     Perímetro de Entorno(Descrição textual e desenho da delimitação do perímetro) 0,5
10.   Justificativa do Perímetro de Entorno – 0,5
11.   Documentação Fotografia (fotos das fachadas, detalhes construtivos, fotos internas, etc, todas com legendas) – 0,5
12.   Procedimento legal para aprovação do tombamento-0,25
13.   Conclusão – 0,5
14.   Bibliografia
15.   Ficha técnica do trabalho
OBS: Caso exista foto histórica do bem estás deverão ser inseridas no trabalho na documentação anexa.

Apresentação do dossiê – 1,0 pontos

Apresentação do trabalho em datashow com os seguintes itens:
                01.Nome do trabalho - Nome da disciplina – nome do grupo- nome do professor
                02.Localização (mapa)
                03. Breve histórico do bem – abordar a importância arquitetônica e histórica do bem cultural
                04. Apresentar a planta
                05. Apresentar as fotos – fachadas, técnicas construtivas, entorno do bem
                06. Apresentar os perímetros de entorno e tombamento – definição e suas delimitação – Porque da definição dos perímetros?

OBS: CADA GRUPO TERÁ um tempo pré determinado PARA APRESENTAÇÃO DO TRABALHO SENDO QUE DEVERÁ SER ENTREGUE O TRABALHO ESCRITO IMPRESSO E UMA CÓPIA DO TRABALHO GRAVADA EM Cd


B.Trabalho de Educação patrimonial – criação de cartilha e /ou jogos pedagogicos – 3,0 pontos

O trabalho será desenvolvido em grupo
Será escolhido um tema,sendo que o público alvo  será as crianças.
O trabalho constará dos seguintes itens:
                .Capa
                .Conteúdo com textos e desenhos caso optar pela cartilha, caso seja um jogo deverá ser entregue o protótipo

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