Atividade
2_MESA REDONDA
ORIENTAÇÕES
Data para o
debate/mesa redonda: 27 de agosto
Atividade em grupo: Já
divididas em Sala de Aula – CASO O ALUNO NÃO TENHA GRUPO FAVOR PROCURAR A
REPRESENTANTE
Tempo para explanação
das ideias por grupo: 10 min. Tempo para debate da sala: 5 min;
Todos terão que
participar expondo a sua ideia, resumindo o assunto estudado do artigo;
A nota será individual,
em virtude da participação do aluno no debate. Quanto mais o aluno participar
no debate, melhor será a sua nota; O aluno que ficar calado (não participar)
não receberá nota. O aluno que não estiver presente no dia da explanação do
seu grupo não será avaliado, uma vez que, a avaliação acontecerá durante o
debate (mesa redonda);
Artigos a serem lidos,
analisados e debatidos pelas duplas são:
1. RECUPERANDO
EXPERIÊNCIAS EM DESIGN, José Carlos Bornancini.
2. QUE DESIGNERS
ESTAMOS FORMANDO? Júlio Caetano.
3. GERENCIAMENTO DO
ESCRITÓRIO DE DESIGN, José Antônio Verdi.
4. DESIGN DIGITAL: DO
REAL AO VIRTUAL, Vinícius Lobato.
5. SINALIZAÇÃO: A
COMUNICAÇÃO VISUAL A SERVISO DA IDENTIDADE E DOS AMBIENTES, Roberto Bastos.
6. EMBALAGEM, Geraldo
Dalla Valle.
7. DESIGN PARA UM NOVO
CONSUMIDOR: MARCAS E PRODUTOS COMO SÍMBOLOS E VÍNCULOS DE CONSUMO, Fabiane
Wolff.
8. REFLEXÕES SOBRE O
PROCESSO DE DESIGN, Flávio Vinicius Cauduro.
9. O DESIGN DE PRODUTO
SAI DO DISCURSO, Paulo Muller.
10.
OS TIPOS COMO ELES SÃO, Joaquim da Fonseca.
